让我们来想象下，如何能知道，今日吹的是什么风啊？

如何测试才能知道？

气象站的工作人员是如何知道的呢？

来，跟着我先来了解一下！

气门部门的工具：风向标。

风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述；为了丰富辖区青少年暑期科学文化生活，提升青少年运用科学知识和方法的能力，激发他们的学习兴趣。近日，翠竹园社区开展了“做实验·学科学”科普主题活动，共同探索风的奥秘。

活动中，青年志愿者老师以小视频的形式向青少年们介绍了风与风向的气象知识，实际展示了风向标的工作原理，让青少年们在学会观察天气方法的基础上，动手制作风向标模型。

青少年们积极参与，现场氛围也愈渐浓厚。在青年志愿者老师的指导下，孩子们化身“手工小达人”，积极动手制作风向标。经过一个小时的现场创作，伴着大家的欢声笑语，孩子们纷纷创作出了令自己满意的作品。

随后，青少年们迫不及待的带着自己精心制作的风向标，准备对风进行一场实际的观测，“你看，你看，它真的会动耶！”，风向标转动的一刻，孩子们激动的高举着实验作品激动不已。

在活动中感知科学原理，在实验中体验动手乐趣；此次活动激发了青少年们的科技热情，在丰富未成年人科普文化生活的同时，又增进了亲子互动，大家在轻松的氛围中学到了许多科学知识，受益匪浅。翠竹园社区将持续加强辖区未成年人思想道德建设，做好辖区未成年人服务工作。