体育老师——高学东

我是一名体育老师，白驹过隙，不知不觉进入教师这个行业已经六个年头，我最大的感触就是很高兴能发挥自己的专长增强孩子们的身体素质。希望我的学生能健健康康、快快乐乐成长。

    高学东是雨花台外国语小学花神庙分校的一名体育老师，正如他所感慨的那样，白驹过隙，不知不觉已经任教有6个年头了，回忆起刚入职时，和所有职场小白一样，高学东也有过茫然无措的阶段，他回忆起刚任一年级体育老师时，面对一群心智尚未成熟的小朋友，高学东时常觉得学无所用，只得让有经验的师傅手把手地教，学习用什么样的状态面对学生，用什么样的语言与学生交流。经过点点滴滴的积累，高学东摸索出一套教学手法。他告诉我们想教好这群孩子，就要学会走进孩子的世界。面对低年级的小朋友，高学东采取游戏与比赛相结合、及时给予小朋友鼓励表扬的教学手法。既增加了课堂的趣味性，又增进了与学生的感情。而面对高年级小朋友，高学东教学内容又有质的区别，他坦言，对于高年级小朋友自己有更高的要求。他认为作为一名体育老师就要对学生的身体素质负责。高年级小朋友身体发育比低年级小朋友要好很多，自己在踢、跑、跳、投上都有更加严厉的要求。但在课堂外，高学东与学生的交流更像是一位大哥哥，给予他们关心爱护。

六年的教学生涯中，高学东遇到过各种各样性格的学生，他说所有学生都是一样的，他爱他的每一个学生。谈起教学中有什么高兴的事，高学东说，能看见学生掌握一项运动技能并将它融会贯通，自己就很欣慰了。教师不仅要教书还要育人，这是做老师的一种情怀。当一名体育老师，高学东不仅想提高学生身体素质，还想让学生了解体育精神。采访的最后高学东表达了对学生的祝福，希望他们能健健康康开开心心成长。正如古诗“随风潜入夜，润物细无声”描写的那样，高学东对学生的影响就如春风细雨，总是默默地灌溉，希望学生能够茁壮地成长。