丹麦乐高，STEAM教育的最好的载体。今天板桥社区的亲子课堂特地邀请来了酷乐酷机器人创意工场的两位乐高达人：妖怪老师和草莓老师，他们给小朋友们带来了，好玩有趣的乐高游戏！

很多家长觉得4-5岁的小朋友，他们能做什么，就是让他随便玩玩就可以了。其实不然!这个阶段的孩子，是需要通过感觉、知觉以及各种活动来探索这个世界的，建立对周围环境的认知和概念。在这个年龄接触乐高，会让孩子们的空间想象能力、几何构建能力、逻辑思维能力等，得到极大的发展。在搭建的过程中，收获最大的大概就是孩子的专注力有显著的提升，你看那种专心致志的尽头，以后准是个学霸。

当完成作品时，孩子们手舞足蹈，把作品炫耀给每个人看，满满的成就感，这是任何奖励都无法比拟的。最后，通过大家齐心协力的合作，孩子们构建了两个山洞，驾驶我们的两列火车，顺利的通过了山洞。 

今天一起拼搭的小火车，既有单独完成的部分，锻炼了孩子们的大肢体和精细动作的训练，开发了大脑的创作思维。也有合作完成的部分，合作搭建出来的场景能够让孩子们懂得与别人建立合作和分享，与他人协作的能力也能得到提升。

             （板桥社区  徐秋立）