为进一步激发社区居民阅读兴趣，4月15日，能仁里社区组织社区20名居民观看学习《公共数字文化的业态与服务》课程。此次课程主要从政策和法律层面阐述了公共数字文化服务的保障，从信息技术和网络发展方面讲述了服务的业态，从服务的角度提出了怎样落实责任等课题进行阐述。通过观看学习，居民们对后期社区开展全民阅读活动有了更深层次的认识。