6月7日下午，西善桥街道在岱山实验小学召开“教育与城市和社会治理”研讨会。西善桥街道党工委书记徐立、区教育局副局长盛红霞、办事处副主任汪国勇、余岚和街道辖区内15所中小学校长、幼儿园园长参加会议。

     研讨会上，各中小学校长、幼儿园园长互动交流，热烈讨论，共话教育与社会治理，共谋如何为社区服务做准备。

     区教育局副局长盛红霞感谢街道对辖区教育工作的帮助和支持，同时分享了区教育局与西善花苑社区结对开展大走访的几点感受。通过走访与交流，盛红霞说，教育与社区之间有很多关联，一方面，学校教育是社区治理的成果之一，另一方面，社区教育是社区治理的重要手段，学校教育是社区教育的重要力量；希望每个教育人都有大教育理念，将学校和社会融合，做好四个方面工作：一是发挥社区教育成员单位的作用，协调相关部门做好各类人群的教育培训工作；二是发挥学校作用，开展好小手拉大手、制度化的家长学校培训等活动；三是发挥社区教育中心的作用，挖掘、梳理学校教育能提供的文化共享菜单和教师志愿者服务；四是发挥教育行政部门作用，更加强化大教育概念。

    西善桥街道党工委书记徐立感谢各位对街道提出的“教育与城市和社会治理”教育课题做了认真准备。结合西善桥现状以及发展规划，他指出在西善桥地区研究这个课题具有现实的意义，只有教育，发挥好教育作用，才能真正实现社会治理。教育从来不是独立的，人也不是独立的，学校教育、家庭教育、社区教育、社会教育互相影响、互相作用、互相叠加。希望学校继续做好家长学校、教师志愿者服务等内容，形成制度，最终达到一定效果；防范孩子出现两面性、双重人格，防范孩子因所受学校教育与校园外所见不一致而导致思想混乱，学校应主动从孩子成长中先行一步，走向校园外，联合社区，以反作用于学校教育发展。

                                                                                                 《新西善》画报、社事科丁耿杰